Foto2 Penilaian PIK KRR SMANUSA

Tim Konselor dan Pendidik sebaya PIK - KRR SMANUSA
Kepsek dan pembina serta Tim Konselor sebaya SMANUSA
Ruang PIK - KRR SMANUSA
Pembina PIK - KRR lagi menjawab pertanyaan dewan juri
Ketua PIK-KRR SMANUSA lg menjawab pertanyaan dewan juri

PIK - KRR SMANUSA

Susunan Pengurus PIK - KRR SMANUSA Periode 2010 - 2011
1. Penasehat : Kepala Sekolah SMAN Unggul Subulussalam
2. Penanggung Jawab : Randy Fatharani, S.Pd
3. Pembina : - Yudha Ariflan Nasution, S.PdI
- Syahri Ramadhan, S.Pd
- Nuralijah Limbong, S.Pd
- Herliana, S.Pd
3. Ketua Umum : Harianto Tanjung
4. Wakil Ketua Umum : Rio Chandra Kirana
5. Sekretaris : Tuti Ramadayani
6. Bendahara : Kiki Karmayanti Daniel
7. Seksi - Seksi
a. Seksi Sexsualitas : 1. Tira Yustika
2. Putri Chairani Nasution
3. Kamalia Sari
4. Tri Armainda
b. Seksi Napza : 1. Haris Suhendar
2. Nasrillah Ulfa Karina
3. Intan Marsiana Kabeakan
4. Gunawan lembong
c. Seksi HIV/Aids : 1. Dewi Oktaviana
2. Ramadhani
3. Indra Hidayat
4. Rizky Ananda Sijabat
d. Seksi Kecakapan : 1. Edi Rusman Syahputra
dan Keterampilan 2. Rosdawati
Hidup 3. Samsul Suparno
4. Sri Ardi Anti Ningsih
e. Seksi Agama : 1. Khaira Syahputri
2. Indah Surianti
3. Khaira Riska Ana
4. Revi Syamditian

Ketagihan Onani, Apa Dampaknya?

Onani merupakan salah satu perilaku seksual yang sering dilakukan bila seseorang tidak mampu menahan dorongan seksualnya. Karena kurangnya informasi, ada banyak mitos salah yang beredar mengenai onani dan masturbasi. Salah satunya menyebutkan bahwa perilaku seksual ini menyebabkan kemandulan.

Apabila onani menjadi kebiasaan dan dilakukan cukup sering, maka hal itu memang akan berakibat pada kemandulan sementara. Menurut dr Maya Trisiswati, agar dapat membuahi sel telur, sel sperma perlu dimatangkan terlebih dahulu.

"Butuh 72 jam bagi sel sperma untuk matang. Jika sering-sering dikeluarkan lewat onani, maka spermanya tidak bisa matang dan tidak bisa membuahi," kata dokter yang menjadi Kadiv Akses dan Layanan Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia.

Karena itu, bagi pasangan yang sedang merencanakan kehamilan, sebaiknya onani ataupun hubungan seksual sebaiknya tidak dilakukan setiap hari supaya sel sperma bisa matang.

Ia menambahkan, secara medis tidak ada dampak buruk dari melakukan onani. "Sepanjang dilakukan dengan tangan yang bersih dan tanpa alat, boleh-boleh saja melakukan onani atau masturbasi. Ini lebih sehat daripada berganti-ganti pasangan," urainya dalam sebuah acara lokakarya mengenai kesehatan seksual dan reproduksi, beberapa waktu lalu di Bandung.

Meski tidak berdampak secara medis, dr Maya mengingatkan dampak psikologis dari kebiasaan melakukan onani. Bila menjadi kebiasaan dan kemudian ketergantungan, perilaku ini bisa memengaruhi perkembangan otak. "Yang akan berkembang pesat adalah otak yang mengarah pada kesenangan sehingga bisa mengarah pada perilaku obsesif kompulsif," katanya.

Terlalu sering melakukan onani atau masturbasi juga menunjukkan ketidakmampuan kita mengendalikan dorongan seksual, yang berarti pikiran kita lebih banyak dipenuhi oleh hal-hal yang bersifat erotis.

Sumber : BKKBN On Line

Kegiatan KRR SMANUSA

Sharing antara Tutor Sebaya dengan Pembina PIK - KRR SMANUSA

Bedah Kasus Kekerasan dalam rumah tangga (KDRT)

Seminar Bahaya Narkoba bagi remaja di SMAN Unggul Subulussalam

Seminar Kesehatan Reproduksi Remaja di SMAN Unggul Subulussalam

Tips Konsentrasi Belajar

Ini dia tips buat Sobat SMANUSA yang sering ngerasa nggak nyaman untuk belajar, inspiratif yuhuu banget deh... praktekkin ya!

1. Hilangkan Beban dan Tugas-Tugas

Jika ada PR (pekerjaan rumah) sebaiknya diselesaikan dulu agar tidak kepikiran terus-menerus pada saat kegiatan belajar berlangsung.

2. Pikirkan Manfaat Belajar di Masa Depan

Untuk menyemangati kegiatan belajar kita harus sedikit berangan-angan.Dengan demikian maka kita akan menjadi lebih terpacu untuk meraih masa depan yang kita cita-citakan.

3. Jangan Terlalu Capek

Usahakan tidak membuat jadwal belajar setelah aktivitas fisik berlebih seperti olahraga, main seharian, jalan-jalan ke mall, dan lain sebagainya. Makanya, belajar dulu... baru main en jalan-jalan!

4. Posisi Belajar Yang Pas

Belajar jangan dengan posisi tubuh yang salah seperti sambil tiduran, sambil jalan-jalan (ya iyalah), sambil nonton TV, sambil ngobrol, sambil jongkok, dan lain sebagainya. Belajarlah dengan posisi duduk di meja belajar (jika ada) atau di meja dan kursi yang membuat kita senyaman di meja kursi sekolah atau kampus. Jangan belajar sambil menghibur diri yang mengganggu seperti sambil main video game, main komputer, nonton televisi, sambil baca komik, dan sebagainya. Oce?

5. Makanan dan Minuman Pendamping

Siapakan makanan dan minuman ringan yang biasa-biasa saja sekedar untuk isi perut dan menghilangkan haus saja. Contohnya seperti singkong rebus sama teh tawar. Ketika lapar dan haus mendera kita akan dengan mudah untuk melenyapkannya.

6. Tempat Yang Tenang Tanpa Pengganggu Konsentrasi Belajar

Hindari lokasi belajar yang berisik yang mudah menghilangkan konsentrasi belajar kita. Bila perlu menyendirilah di kamar tanpa suara apapun (selain hembusan nafas kita tentunya, hoho)

7. Cari Tahu Metode Belajar Yang Tepat

Terkadang ada orang yang pelajaran bisa masuk ke otak jika sambil mendengarkan musik, sambil menyanyi, sambil keliling-keliling, sambil corat-coret kertas, dan lain-lain. Coba saja aktivitas tertentu yang menurut kamu dapat menunjang masuknya materi pelajaran ke dalam otak.

8. Strategi Menghapal Materi Pelajaran

Jika kamu punya kesulitan menghapal dan memahami pelajaran maka sebainya kamu membuat rangkuman pelajaran yang menurut kamu mudah dimengerti dan dapat dilihat dibaca-baca kembali jika ada yang lupa. Bisa juga membuat hubungan gambar-gambar yang mewakili point-poin pelajaran. Bisa juga merekam suara kita saat membaca materi pelajaran untuk didengar kembali. Bisa pula membuat pertanyaan-pertanyaan tertentu yang atas materi yang telah dipelajari, dan lain-lain.

9. Istirahat / Break Jika Lelah

Jangan dipaksakan tubuh yang lelah untuk terus belajar karena tidak ada gunanya.

10. Perbanyak Jeda!

Ketika belajar, lebih baik sering-sering diselingi aktivitas yang menghibur. Misalnya, 30 menit belajar, 10 menit bernyanyi, lalu 30 menit belajar lagi, 10 menit main game (jangan kebabalasan yah!) Hal ini bisa membuat kita rileks, dan otak dapat menyerap optimal materi yang sedang kita pelajari, karena biasanya otak hanya menangkap info-info yang kita pelajari di awal. So, semakin banyak jeda yang kita buat, semakin banyak awalan, semakin banyak info yang otak kita serap!

Buat Sobat SMANUSA silahkan Mencoba...........

Sumber Annida Online...

Kelas XII TA 2010/2011

Ni adalah siswa/i SMANUSA yang akan mengikuti UN Tahun 2011. mudah2an lulus semuanya.... amiin...
truz buat yang ikut SNMPTN jalur Undangan mudah2an lulus semua ( yang nganbil UGM, UNDIP, UNBRAW, USU, UNESA, Unsyiah, dll)

SOAL Olimpiade Geosains

1. Berikut ini yang merupakan mineral adalah:
a. Obsidian
b. Batubara
c. Filit
d. Halit
e. Granit

2. Mineral bersifat basa umumnya tersusun oleh unsur-unsur…
a. Besi, silika, dan kalsium
b. Alumina, magnesium, dan silika
c. Besi, magnesium, dan kalsium
d. Silika, alumina, dan besi
e. Kalsium, alumina, dan magnesium

3. Mineral yang bersifat diamagnetik adalah…
a. Kuarsa
b. Garnet
c. Amfibol
d. Magnetit
e. Fayalit

4. Dua kriteria penting yang digunakan dalam penamaan batuan beku adalah:
a. Suhu dan tekstur
b. Komposisi mineral dan suhu
c. Komposisi mineral dan tekstur
d. suhu dan tekanan
e. tekstur dan struktur

5. Batuan berikut yang memiliki ukuran butir paling kasar adalah:
a. Shale
b. Batu lempung
c. Batupasir
d. Konglomerat
e. Tufa

6. Struktur foliasi pada batuan metamorf yang diperlihatkan oleh penjajaran mineral-mineral granular atau berbutir kasar, umumnya berupa kuarsa dan feldspar disebut…
a. Phyllitic
b. Gneissic
c. Schistosic
d. Slaty cleavage
e. Hornfels

7. Mengapa kerak samudera akan menunjam di bawah kerak benua jika terjadi tumbukan antara keduanya?
a. Karena kerak samudera secara dimensi (volumetrik) lebih kecil daripada kerak benua
b. Karena kerak benua memiliki gaya tekan ke atas
c. Karena pada kerak benua banyak terjadi proses sedimentasi
d. Karena kerak samudera memiliki massa jenis yang lebih besar daripada kerak benua
e. Kerak samudera bergerak lebih cepat

8. Contoh hasil bentukan zona konvergen pada batas pertemuan lempeng tektonik adalah:
a. Mid Oceanic Ridge di tengah Samudera Atlantik
b. Seamount di Samudera Pasifik
c. Gunung api di Hawaii
d. Pegunungan Himalaya
e. Benua Australia

9. Gunung api pada batas lempeng konvergen umumnya menghasilkan batuan beku:
a. Basalt
b. Riolit
c. Granit
d. Andesit
e. Sylenit

10. Dalam geologi struktur, permukaan atau bidang pada batuan dan sepanjang bidang tersebut belum terjadi pergeseran disebut…
a. Patahan
b. Lipatan
c. Kekar
d. Sesar
e. Dip

11. Struktur geologi yang dapat menyebabkan pembalikan lapisan adalah:
a. Sesar turun
b. Sesar geser
c. Sesar rotasi
d. Sinklin menunjam
e. Antiklin rebah

12. Diketahui gunung api sebagai berikut:
1. Erupsi tidak begitu besar dan berlangsung lama
2. Magma cair
3. Tekanan gas sedang
4. Kedudukan dapur magma agak dalam
Ciri di atas merupakan ciri dari tipe gunung api:
a. Stromboli
b. Hawaii
c. Vulkan
d. Pelee
e. Merapi

13. Pola penyaluran (sungai) yang terbentuk pada batuan sedimen yang berselang-seling antara yang mempunyai resistensi rendah dan tinggi adalah:
a. Rectangular
b. Trellis
c. Multibasinal
d. Dendritik
e. Radial

14. Pada peta topografi standar dengan skala 1 : 25.000. Beda tinggi antar garis kontur sebesar:
a. 6,25 m
b. 12,5 m
c. 20 m
d. 25 m
e. 22,5 m

15. Pada skala waktu nisbi geologi, di antara waktu berikut yang merupakan zaman paling tua ialah:
a. Kenozoikum
b. Kambrium
c. Karbon
d. Kuarter
e. Kapur

16. Zaman ketika Golongan ikan berkembang pesat hingga disebut The age of fish merupakan zaman:
a. Cambrium
b. Ordovisium
c. Silur
d. Devon
e. Carbon

17. Di bawah ini adalah syarat-syarat terbentuknya fosil, kecuali:
a. Segera tertutup sedimen setelah mati
b. Berumur 11.000 tahun atau lebih
c. Organisme jenis hewan saja
d. Terhindar dari proses oksidasi
e. Memiliki bagian tubuh yang keras

18. Gelombang yang langsung merambat pada massa suatu benda ke segala arah dinamakan body wave. Body wave dapat dibedakan menjadi 2 macam yaitu…
a. Gelombang kompressional dan gelombang permukaan
b. Gelombang kompressional dan gelombang shear
c. Gelombang shear dan gelombang permukaan
d. Gelombang rayleigh dan gelombang love
e. Gelombang kompressional dan gelombang love

19. Episentrum gempa bumi dapat ditentukan minimal dari …… pengukuran seismograf di lokasi yang berbeda.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6

20Garis yang menghubungkan titik yang memiliki intensitas gempa yang sama disebut dengan garis…
a. Isosentrum
b. Isoseismal
c. Isosquake
d. Isointesity
e. Isostasi

soal olimpiade komputer

SOAL TRY OUT OLIMPIADE KOMPUTER 2011
SMAN UNGGUL SUBULUSSALAM

1. Suatu bilangan pecahan, bila pembilangnya dibagi dua dan penyebutnya dikali
dua maka nilai bilangan itu akan:
a. Sama dengan nilai awal dari pecahan itu
b. mempunyai nilai dua kali lipat dari nilai awal
c. mempunyai nilai empat kali lipat dari nilai awal
d. mempunyai nilai setengah dari nilai awalnya
e. mempunyai nilai seperempat dari nilai awalnya

2. Jika x^2 + 2xy + y^2 = 25, maka (x+y)^3 adalah…

a. 135 d. 50

b. 125 e. 25

c. 100

3. Sudut yang dibentuk antara jarum panjang dan jarum pendek sebuah jam analog pada pukul 03.05 adalah...
a. 62,5
b. 60
c. 30
d. 65
e. 57,5

4. Ada sekumpulan hewan: kura‐kura dan bangau di sebuah telaga. Diketahui terdapat 40 kepala dan 134 kaki. Berapakah hasil kali dari jumlah kura‐kura dan jumlah bangau?
a. 312
b. 301
c. 351
d. 391
e. 325
5. Jumlah 3 digit awal dari perkalian 2^2002 x 5^2005 adalah….
a. 225
b. 10
c. 8
d. 125
e. 9

6. berapakh digit terakhir dari bilangan 2^2011..
a. 2 d. 6
b. 4 e. 9
c. 8
7. satu kertas berukuran 19 cm x 30 cm akan ditempeli prangko – prangko yang berbentuk sama. Ukuran dari masing – masing prangko tersebut adalah 3 cm x 3 cm. jarak antar prangko dengan kertas tidak boleh kurang dari 1 cm. Dari pinggir kertas selebar minimal 2 cm harus dikosongkan. Berapa banyak prangko (utuh!) yang bias ditempelkan paling banyak…
a. 60 d. 24
b. 36 e. 18
c. 28
8. Bilangan factorial n! untuk bilangan bulat positif adalah hasil perkalian semua bilangan bulat 1 sampai dengan n. misalnya 5! = 5x4x3x2x1. Berapakah hasil dari (90! x 43!)/(87! x 45!)?
a. 712
b. 354
c. 646
d. 89
e. 356
9. Seorang pedagang elektronik menjual sebuah computer High – End terbaru seharga Rp.32.000.000, jika tarif pajak barang elektronik tergolong mewah itu 5% - 10%, maka harga yang paling mungkin untuk computer tersebut ditambah pajak adalah….
a. Rp. 33.000.000
b. Rp.34.750.000
c. Rp.35.250.000
d. Rp. 36.125.00
e. Rp. 36.500.00

10. Jumlah digit – digit bilangan 124= 1+2+4=7. Berapakah jumlah digit – digit pada bilangan 8666.251000?
a. 1 d. 7
b. 3 e. 9
c. 5

11. Dalam suatu deret bilangan bulat (xi, i>0) dan xi+1= 2xi (bilangan berikutnya = duakali bilangan sebelumnya). Jika jumlah enam bilangan pertama berurutan adalah 693 maka bilangan ketiganya…
a. 121 d. 77
b. 11 e. 100
c. 44

12. 3, 5, 9. 17, 35, 65, ……, …….
a. 130 dan 260 d. 127 dan 252
b. 129 dan 257 e. 125 dan 254
c. 128 dan 245

13. A, B, C, B, C, D, C. D,E,D, E, F, …., …., …
a. E, F dan G d. F, G dan H
b. D, E dan F e. E, G dan F
c. D, G dan H

14. Untuk menggali sebuah kolam renang selama 8 hari diperlukan 5 orang tukang bangunan. Berapakah jumlah tukang bangunan yang diperlukan agar kolam renang selesai dalam waktu 2 hari?
a. 40 Orang d. 15 Orang
b. 30 orang e. 10 Orang
c. 20 Orang

15. Seorang tukang bangunan akan memasang lantai keramik yang berukuran (2x3) dm untuk sebuah kamar. Ternyata ia membutuhkan 300 keramik. Berapa luas kamar tersebut…
a. 36 m2 d. 20 m2
b. 32 m2 e. 18 m2
c. 24 m2

16. Rumah rangga dengan kantornya berjarak 3 km. jika rangga mampu berjalan 4 kilometer setiap jam, berapakah waktu yang dibutuhkan rangga untuk berjalan pulang pergi selama 5 hari
a. 12 jam
b. 10 jam
c. 9, 5 jam
d. 9 jam
e. 7,5 jam

Deskripsi berikut untuk menjawab soal no 17 – 20
Tiga orang dewasa Roni, susi dan vina bersama dengan lima anak –anak fredi, heru, jono, lisa dan Martha akan pergi berdarmawisata ke kebun binatang dengan menggunakan mini bus. Minibus tersebut memiliki satu tempat di sebelah pengemudi dan dua buah bangku panjang dibelakang yang masing – masing terdiri dari 3 tempat duduk, sehingga total terdapat delapan tempat duduk didalam mini bus tersebut, termasuk pengemudi. Setiap peserta harus duduk sendiri, masing – masing di sebuah kursi yang ada dan susunan tempat duduk harus disesuaikan dengan beberapa ketentuan :
- Pada masing- masing bangku harus terdapat orang dewasa
- Salah satu diantara roni dan susi harus duduk sebagai pengemudi
- Jono harus duduk bersebelhan denganmarta
17. Manakah diantara nama berikut ini yang dapat duduk disebelah pengemudi
a. Lisa
b. Jono
c. Roni
d. Susi
e. vina

18. jika fredi duduk bersebelahan dengan vina, mankah pernyataan berikut yang tidak benar?
a. Jono duduk berdampingan disebelah susi
b. Lisa duduk berdampingan disebelah vina
c. Heru duduk dibangku paling depan
d. Fredi duduk dibangku yang sama dengan heru
e. Heru duduk dibangku yang sama dengan roni

19. Jika susi duduk dibangku yang berada dibelakang bangku jono, manakah yang paling benar dari pernyataan berikut ini
a. Heru duduk di bangku sebelah depan bangku marta duduk
b. Lisa duduk dibangku sebelah depan bangku tempat fredi
c. Fredi duduk di bangku yang sama dengan heru
d. Lisa duduk dibangku yang sama dengan susi
e. Marta duduk dibangku yang sama dengan vina

20. Manakah diantara kelompok berikut ini yang dapat duduk bersama dalam satu bangku…
a. Fredi, Jono dan Martha
b. Fredi, Jono dan Vina
c. Fredi, Susi dan Vina
d. Heru, Lisa dan Susi
e. Lisa, Marta dan Roni


By : P’ Syahri Pohan